Депутаты Народного Собрания Гагаузии Екатерина Жекова, Елена Карамит и Михаил Железогло организовали круглый стола, на котором обсудили законодательную инициативу о спасении гагаузского языка, зарегистрированную ими в июле текущего года. В работе круглого стола принимала участие преподаватель гагаузского зыка в Чишмикиойском теоретическом лицее Елена Киося.
В работе круглого стола приняли участие специалисты системы образования, преподаватели гагаузского языка и литературы, поэты, писатели, художники, представители общественности Гагаузии.
Открывая обсуждение законопроекта, Екатерина Жекова отметила, что за прошедшее время авторы законопроекта встретились со многими заинтересованными людьми, которые живо откликнулись на эту жизненно важную тему, в результате чего возникла необходимость обсудить законопроект за «круглым столом» в расширенном формате.
Елена Карамит в своем выступлении охарактеризовала основные положения законопроекта и меры, предлагаемые авторами для сохранения и развития гагаузского языка.
Михаил Железоголо ответил некоторым пессимистам, которые заявляли авторам, что в Гагаузии есть более важные проблемы, требующие разрешения, чем спасение гагаузского языка. Он отметил, что если сейчас не предпринять срочные меры по спасению гагаузского языка, то завтра уже будет поздно, так как ситуация по использованию и развитию гагаузского языка в автономии критическая.
Учителя гагаузского языка Мария Капсомун, Елена Киося и Федор Мариноглу высказали мнение что сегодня лишь малая часть учеников общаются в школе на гагаузском языке. Педагоги обосновывают это тем, что «поменялась мода на гагаузский язык».
«Мы помним, когда несколько десятков лет назад на «буджакской волне», нам запускали по телевизору программу на гагаузском языке, и мы радовались своему языку, но сегодня мы этому не радуемся»,– рассказала учительница гагаузского языка села Авдарма Мария Капсомун.
По мнению учителя, сегодня лишь малая часть учеников в школе говорят на гагаузском языке.
Для того, что бы решить этот вопрос, необходимо стимулировать детей учить гагаузскому языку еще с детского сада, что бы придя в школу, они имели некоторые базовые знания.
«Необходимо проверить оценку знаний по гагаузскому языку у ребенка при поступлении в школу, что бы у воспитателя детского сада был стимул подготавливать его к школе. Но если даже делать некоторые оценки знаний, то это не должны быть тесты или экзамены, а больше в виде общения », – считает Капсомун.
По мнению педагога, это поможет выявить начальные способности ребенка.
Свои предложения высказал и учитель гагаузского языка лицея села Авдарма, Федор Мариноглу.
«Детские сады должны передавать детей в школу со знанием гагаузского языка. С детьми родители не говорят на гагаузском языке. Нужно увлечь и детей, и родителей активно использовать гагаузский язык. Поэтому, мое предложение установить обязательное двухязычное общение в детских садах. Я считаю, что тесты нужно отменить для оценки знаний детей по гагаузскому языку в школах. Нужны экзамены в общении, в развитии навыков формирования мыслей на гагаузском языке», – отметил Мариноглу.
С мнением коллеги согласилась учительница из села Чишмикиой Елена Киося, высказав мнение, что нет необходимости сегодня ученикам начальных классов сдавать экзамены в виде тестов.
Педагоги так же предложили вернуть практику написания диктантов, что позволит закрепить грамматику гагаузского языка у детей. Еще одним хорошим подспорьем будет, как отметили учителя, это и наличие маленьких словарей у каждого ученика на столе, чтобы ребенок в любой момент мог открыть словарик и узнать непонятное ему слово.
Напомним, что законодательная инициатива «О спасении гагаузского языка» принадлежит трем депутатам Народного Собрания Гагаузии Елене Карамит, Екатерине Жековой и Михаилу Железогло.
источники: halktoplushu.md gagauzmedia.md